V dňoch 16. – 21.8.2026 som sa v portugalskom Porte zúčastnila odborného kurzu Erasmus+ Outdoor Education – Nature as a Learning Space, od organizácie Learning Together. Počas praktických aktivít som si vyskúšala rôzne outdoorové aktivity, ktoré možno jednoducho preniesť do školského prostredia. Pomocou aktivity Photo Rally sme objavovali okolie prostredníctvom fotografických úloh, venovali sme sa multisenzorickému pozorovaniu prírody, vyskúšali sme si aktivity vhodné na rôzne vyučovacie predmety, napr. rozširovanie anglickej slovnej zásoby alebo tvorivé písanie inšpirované bezprostredným prírodným prostredím a iné. Učili sme sa vnímať prírodu ako učebný zdroj poznania, tvorivosti a zážitkov a hľadali možnosti, ako v nej realizovať vyučovanie rôznych predmetov.
Vďaka vlastnej skúsenosti som si uvedomila, že učenie v prírode je oveľa príjemnejšie ako učenie v triede, a naučila som sa, že pri dobrom plánovaní môže byť rovnako efektívne, no zaujímavejšie a aktivizujúcejšie ako klasické statické učenie, pri ktorom od žiakov očakávame, že budú 45 min sedieť a sústredene pracovať. Mojím konkrétnym predsavzatím je preto zrealizovať niekoľko plnohodnotných vyučovacích hodín anglického jazyka priamo na školskom dvore alebo v blízkom okolí.
Najväčším prínosom kurzu pre moju pedagogickú prax bola konkrétna metodika plánovania outdoorového vyučovania – od prípravy jednej vyučovacej hodiny až po celodenný vzdelávací pobyt v prírode. Získala som praktické nápady, ako stanoviť vzdelávacie ciele, zhodnotiť riziká, stanoviť pravidlá a pripraviť aktivity a zmysluplne využiť školský dvor či blízky park ako učebný priestor.
Dôležitou súčasťou mobility bola aj výmena skúseností s učiteľmi z rôznych európskych krajín. Spoločné diskusie mi umožnili spoznať nové pedagogické prístupy, príklady dobrej praxe v ekologických postupoch, porovnať naše školské skúsenosti a načerpať inšpiráciu pre ďalšiu prácu.
Popri vzdelávaní som mala možnosť spoznať aj krásne mesto Porto, jeho historické centrum, osobitú atmosféru a kultúru. Aj toto spoznávanie bolo súčasťou obohacujúcej medzinárodnej skúsenosti.
Z Porta si odnášam nielen konkrétne metodické postupy, ale aj silné presvedčenie, že niekedy stačí otvoriť dvere triedy a vyjsť von, aby sa učenie stalo prirodzenejším, radostnejším a zmysluplnejším.
Mgr. Viera Mondzo
