Spolupráca s rodičmi
Podľa prieskumov trávi dieťa v škole v priemere aspoň sedem hodín denne, čo výrazne ovplyvňujú jeho myslenie, pocity a postoje. Na jeho výchove sa vo vysokej miere podieľa práve škola. Na druhej strane sú to rodičia, ktorí majú jednak konečné právo rozhodnúť o výchovných postupoch, jednak nesú konečnú zodpovednosť za výchovu svojich detí.
Práve z týchto dôvodov považujeme cielenú spoluprácu s rodičmi za veľmi potrebnú a snažíme sa čo najviac rozvíjať vzťah: škola – rodičia – žiak.
Predstavenie programu vzdelávania
Je pre nás dôležité, aby boli rodičia kvalitne oboznámení so systémom výchovy a vzdelávania v našej škole ešte predtým, ako sa rozhodnú k nám svoje dieťa zapísať. V období pred zápisom preto ponúkame záujemcom viaceré možnosti osobných stretnutí s vedením školy a s pedagógmi. Rodičia aj predškoláci môžu sledovať priebeh vyučovania, školského klubu alebo sa zúčastniť muzikálových predstavení, ktoré v rámci vyučovania anglického jazyka pripravujú naši žiaci so svojimi učiteľmi a nahliadnuť tak do úrovne vyučovania angličtiny.
Pri zápise žiaka vypĺňajú rodičia dotazník, ktorý jednak definuje základné črty výchovno-vzdelávacieho systému, jednak poskytuje rodičom a vedeniu školy potrebnú spätnú väzbu.
Rodičovské stretnutia
Prvé rodičovské stretnutie v školskom roku sa odohráva vždy počas prvého týždňa v škole. Rodičia sú oboznámení s plánom práce v príslušnom školskom roku, s konkrétnymi informáciami o triede ich dieťaťa, s prípadnými zmenami vo fungovaní školy, s možnosťami záujmových krúžkov a podobne. Rodičovské stretnutia sa konajú spravidla 2x za polrok.
Triedne okienka
Triedne okienka sú individuálne stretnutia pedagógov s rodičmi každého dieťaťa. Iniciuje ich triedny učiteľ a to minimálne jedenkrát v priebehu pol roka. Spravidla sa na nich zúčastňuje aj učiteľ projektu Creative English. Na stretnutí sa rodičia a pedagógovia rozprávajú o výsledkoch a potrebách dieťaťa. Spoločne hľadajú metódy jeho ďalšej motivácie s cieľom povzbudiť ho a rozvinúť jeho potenciál, prípadne skúmajú spôsoby riešenia problémového správania či rôzne špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby.
Besiedky
Program besiedky (spoločné stretnutie rodín jednej alebo viacerých tried) pripravujú žiaci so svojimi učiteľmi. Väčšinou ide o predvedenie niečoho, čo sa deti v škole naučili. Súčasťou besiedky sú zvyčajne aj hry, súťaže alebo rôzne tvorivé činnosti, do ktorých sa môžu spolu s deťmi zapojiť aj rodičia a súrodenci. Stretnutia sú vždy spojené s neformálnou atmosférou pri občerstvení, s možnosťou zoznámenia sa a vzájomnej výmeny skúseností. Konajú sa dva až štyrikrát v priebehu školského roka. Niektoré z nich sa na základe dohody rodičov a učiteľov odohrávajú v prírode ako večerné alebo poldenné pobyty pri ohni a športe.
Rada školy
Rodičia majú možnosť prichádzať s novými podmetmi a zapájať sa do dôležitých rozhodnutí školy prostredníctvom svojich dvoch zástupcov v rade školy. Zástupcovia rodičov sú volení na obdobie 4 rokov.
Rada rodičov
V treťom roku fungovania školy vyšlo vedenie školy s podnetom pre rodičov zriadiť si samostatnú radu rodičov, na čo rodičia zareagovali osobitným stretnutím a naplánovaním prvých krokov. V súčasnosti je rada rodičov vo fáze zvažovania a príprav.
